matura, kursy maturalne, przygotowanie do matury, matematyka, fizyka, chemia, biologia, angielski, niemiecki, matura podstawowa, matura rozszerzona, matura dwujęzyczna, Żory, Rybnik, Jastrzębie Zdrój. Kursy Maturalne Twoja matura. Twój sukces. Nasza misja Przygotuj się z nami - bez stresu, z jasnym planem i wsparciem do samego końca. Profesjonalne kursy maturalne, które pomogą Ci osiągnąć najlepszy wynik i dostać się na wymarzone studia. Matura oparta na konkretach - teoria, praktyka, skuteczność 📚 Uczymy tego, co naprawdę trzeba umieć Program kursu opieramy wyłącznie na wymaganiach Centralnej Komisji Egzaminacyjnej (CKE). Dzięki temu masz pewność, że uczysz się tego, co pojawi się na egzaminie - bez tracenia czasu na zbędne informacje. 📝 Teoria zrozumiale, praktyka intensywnie Z każdej lekcji wyniesiesz konkretne umiejętności - najpierw zrozumiesz zagadnienie, a potem przećwiczysz je w arkuszach. Regularna praca z zadaniami egzaminacyjnymi to klucz do sukcesu. 📊 Pracujemy na autentycznych arkuszach maturalnych Systematycznie rozwiązujemy zadania z poprzednich lat i arkusze próbne - uczysz się nie tylko materiału, ale i egzaminacyjnego schematu myślenia. ⏱ Uczymy zarządzania czasem podczas matury 📆 Nauka pod presją czasu? Tylko z planem Na naszych kursach uczysz się, jak rozłożyć czas pracy na egzaminie, jak zacząć, na czym się skupić i co robić, gdy zbliża się koniec czasu. Praktyka w warunkach zbliżonych do egzaminu pozwala uniknąć nerwowych decyzji w maju. 📈 Trenujemy tempo i priorytety zadań Wiesz, które zadania robić najpierw, a które zostawić na koniec? My to dokładnie omawiamy i ćwiczymy. Czas to Twoje narzędzie, a nie wróg. 🧠 Psychologia maturalna - opanuj stres, odzyskaj pewność 🧘 Matura to nie tylko wiedza - to też głowa Konkretny plan działania i doświadczony nauczyciel to recepta jak radzić sobie z presją i stresem. 💡 Małe sukcesy budują pewność siebie Krok po kroku pokazujemy, że potrafisz więcej, niż myślisz. Dzięki regularnym powtórkom, jasnym celom i mierzalnym postępom zyskujesz realną motywację i wiarę w siebie. 🧭 Kurs dostosowany do współczesnego egzaminu ✅ Program w 100% zgodny z aktualnymi wytycznymi CKE ✅ Praca na realnych arkuszach i zadaniach maturalnych ✅ Nowoczesne techniki uczenia się ✅ Indywidualne wsparcie tam, gdzie pojawia się trudność Dlaczego warto? ✅ Skuteczna nauka - bez frustracji Nasze zajęcia są prowadzone przez doświadczonych nauczycieli, którzy wiedzą, jak tłumaczyć trudne tematy w prosty sposób. ✅ Motywacja i regularność Dzięki zajęciom w stałych terminach masz gwarancję systematycznej nauki - bez odkładania na później. ✅ Indywidualne podejście Każdy uczeń jest dla nas ważny. Nasi nauczyciele odpowiadają na pytania, tłumaczą, wspierają. ✅ Pakiet materiałów i arkuszy Otrzymujesz dostęp do sprawdzonych materiałów, które realnie pomagają w nauce - nie musisz niczego szukać na własną rękę. ✅ Przyjazna atmosfera = mniej stresu Zajęcia odbywają się w spokojnym, wspierającym środowisku. Bez presji - z nastawieniem na sukces. Co zyskujesz? 🌟 Więcej pewności siebie 🌟 Lepsze wyniki z próbnych matur 🌟 Realne szanse na wymarzone studia 🌟 Wsparcie na każdym etapie przygotowań 🌟 Motywację i regularność, której często brakuje przy samodzielnej nauce OPINIE Wspaniali nauczyciele którzy przekazali mi wiele wiedzy. Serdecznie polecam kurs do matury! źródło: Google Gorąco polecam! Szczególnie zajęcia przygotowawcze do matury z matematyki. Mi naprawdę pomogły. Dzięki profesjonalnej wiedzy i radom jakie otrzymałam od Pani, uzyskałam bardzo wysoki wynik, a bałam się, że nie zdam. Super atmosfera, korepetytorka z pasją! Matematyka to kosmos, ale nie tutaj! Warto samemu się przekonać. źródło: Google Co uczniowie doceniają w naszych kursach: - Atmosferę jaka panuje na zajęciach - Dodatkowe zadania do domu - Kontaktowość i rzeczowość nauczyciela źródło: Ankiety wewnętrzne % Zniżki: - 10% zniżki dla każdego z rodzeństwa, uczęszczającego w tym samym terminie. - 10% zniżki dla posiadaczy karty "Duża Rodzina". - 10% zniżki na drugie i kolejne zajęcia w tym samym czasie. Zniżki nie łączą się ze sobą. Nasze atuty: - Naszą umowę możesz rozwiązać w dowolnym momencie, ze skutkiem na koniec miesiąca. - Nie naliczamy żadnych opłat, ani kar za rozwiązanie umowy w czasie roku szkolnego. - Przejrzysty system płatności - płacisz za liczbę zajęć, jaka wypada w danym miesiącu. - Nie naliczamy opłat za dni wolne, święta, ferie, wakacje. Cennik na rok szkolny 2025/26 POZIOM PODSTAWOWY MATEMATYKA, JĘZYK POLSKI JĘZYK ANGIELSKI, JĘZYK NIEMIECKI *Opłata miesięczna przy ilości 4 zajęć w miesiącu. Zajęcia to 2 lekcje po 60 minut. Kwota w poszczególnych miesiącach może się zmieniać w zależności od ilości zajęć przypadających w danym miesiącu. W cenę wliczone są wszystkie materiały do nauki. POZIOM ROZSZERZONY MATEMATYKA, CHEMIA, BIOLOGIA, JĘZYK POLSKI, JĘZYK ANGIELSKI, JĘZYK NIEMIECKI *Opłata miesięczna przy ilości 4 zajęć w miesiącu. Zajęcia to 2 lekcje po 60 minut.Kwota w poszczególnych miesiącach może się zmieniać w zależności od ilości zajęć przypadających w danym miesiącu. W cenę wliczone są wszystkie materiały do nauki. MATURA ROZSZERZONA FIZYKA *Opłata miesięczna przy ilości 4 zajęć w miesiącu. Zajęcia to 2 lekcje po 60 minut.Kwota w poszczególnych miesiącach może się zmieniać w zależności od ilości zajęć przypadających w danym miesiącu. W cenę wliczone są wszystkie materiały do nauki. MATURA DWUJĘZYCZNA JĘZYK ANGIELSKI *Opłata miesięczna przy ilości 4 zajęć w miesiącu. Zajęcia to 2 lekcje po 60 minut.Kwota w poszczególnych miesiącach może się zmieniać w zależności od ilości zajęć przypadających w danym miesiącu. W cenę wliczone są wszystkie materiały do nauki. Zrób pierwszy krok do dobrej matury 📍 Zgłoś się już dziś – zarezerwuj miejsce w grupie, zanim znikną! zadzwoń: 519 087 717 , 797 705 701 lub napisz biuro@akademiazory.pl

Dzień otwarty w Akademii Nauki i Rozwoju. Zobacz jak wyglądają nasze zajęcia Jeśli chcesz zapisać do nas swoje dziecko, ale nie masz pewności, czy zajęcia jej/jemu się spodobają, to teraz dajemy Ci możliwość przetestowania naszych zajęć ramach "Dnia Otwartego". Zapraszamy wszystkie dzieci i młodzież w wieku 5-16 lat! Do wyboru robotyka, programowanie, kodowanie w Minecraft Education. Udział w zajęciach jest całkowicie darmowy . Konieczna jest wcześniejsza rejestracja poprzez formularz (liczba miejsc w grupach jest ograniczona). Wpisanie dziecka na zajęcia jest jednoznaczne z akceptacją regulaminu „Dnia Otwartego” znajdującego się poniżej. Regulamin "Dnia Otwartego" 1. Organizatorem zajęć w ramach "Dnia Otwartego" Niepubliczna Placówka Oświatowo-Wychowawcza „Akademia Nauki i Rozwoju” zwana dalej „Organizatorem”. 2. Regulamin obowiązuje wszystkie osoby, które będą brały udział w zajęciach w ramach "Dnia Otwartego". 3. Wydarzenie odbędzie się w dniu 10 września 2022 r. w siedzibie Akademii Nauki i Rozwoju w Żorach, na ulicy Centralnej 35/1 i zwane będzie dalej „Dniem Otwartym”. 4. Podczas "Dnia Otwartego" odbędą się bezpłatne zajęcia z programowania, robotyki, Minecraft Education. 5. Ze względu na ograniczoną ilość miejsc, w zajęciach mogą uczestniczyć dzieci w wieku 5-16 lat, zarejestrowane wcześniej przez udostępniony formularz. Dzieci nie zarejestrowane poprzez formularz nie będą wpuszczane na zajęcia. 6. Zgłoszenie dziecka i obecność na zajęciach w ramach "Dnia Otwartego" jest jednoznaczne z tym, że rodzic/opiekun zapoznał się z treścią niniejszego Regulaminu i w pełni go akceptuje. 7. Osoby dorosłe, jaki i dzieci uczestniczące w wydarzeniu "Dzień Otwarty" zobowiązane są zachowywać się w sposób kulturalny, niezagrażający zdrowiu i bezpieczeństwu swojemu oraz osób trzecich, a także bezwzględnie stosować się do poleceń prowadzących zajęcia / przedstawicieli organizatora. 8. Organizator zastrzega sobie prawo do usunięcia dziecka z zajęć, jeżeli jego zachowanie będzie powodowało dezorganizację zajęć, jak również będzie stwarzało zagrożenie dla pozostałych uczestników. 9. W trakcie samych zajęć dzieci przebywają pod opieką prowadzących, natomiast przed, jak i po zakończeniu zajęć zapewnienie bezpieczeństwa spoczywa na rodzicach/opiekunach dzieci. 10. Rodzic/opiekun zobowiązany jest do odebrania dziecka zgodnie z opublikowaną godziną zakończenia zajęć. Organizator nie zapewnia opieki po zajęciach. 11. Obowiązuje całkowity zakaz wnoszenia żywności i napojów do sal zajęciowych. 12. Osoby nietrzeźwe lub pod wpływem innych środków odurzających nie będą wpuszczane do budynku, gdzie będzie odbywać się "Dzień Otwarty". Obowiązuje też zakaz palenia papierosów, spożywania alkoholu i innych środków odurzających. 13. Dzieci uczestniczące w wydarzeniu mogą przebywać na terenie budynku, na wyłączną odpowiedzialność osób, które sprawują nad nimi pieczę. Za szkody wyrządzone przez dzieci będą odpowiedzialni ich rodzice lub opiekunowie. 14. Wizerunek uczestników "Dnia Otwartego" może zostać utrwalony, a następnie rozpowszechniany dla celów dokumentacyjnych, sprawozdawczych, reklamowych i promocyjnych przez Akademię Nauki i Rozwoju. Wszelkie zdjęcia oraz nagrania audiowizualne wykonane podczas "Dnia Otwartego" na zlecenie Organizatora będą jego własnością. 15. Poprzez przystąpienie do uczestnictwa w Dniu Otwartym uczestnicy wyrażają zgodę na przetwarzanie i wykorzystywanie w zakresie określonym niniejszym Regulaminem jego danych osobowych udostępnionych Organizatorowi w czasie trwania Dnia Otwartego. Dane osobowe uczestników Dnia Otwartego będą przetwarzane zgodnie z przepisami obowiązującego prawa.

Lato, wakacje 2026 zajęcia dla dzieci i młodzieży. Wakacje z Harrym Potterem, magia, czary, zawody, zajęcia kreatywne i ruchowe, alchemia, czarowanie, magiczne półkolonie. Harry Potter - czary i magia grupa wiekowa 8-13 lat Wakacje Wielka magia w Akademii! To prawdziwa gratka dla wszystkich miłośników świata Harrego Pottera. Przez pięć dni nasza Akademia zamieni się w niezwykły Hogwart – pełen czarów, tajemnic i niezapomnianych przygód. Uczestnicy będą tworzyć eliksiry, mieszać magiczne mikstury, a także przygotują własną księgę zaklęć. To doskonała okazja, by zanurzyć się w świecie magii i rozwijać kreatywność w wyjątkowej atmosferze. W programie nie zabraknie również wielu nowości – m.in. emocjonujących quizów tematycznych, pojedynków na zaklęcia, które sprawdzą wiedzę o czarodziejskim świecie, nauki o starożytnych runów. Nieodzownym elementem nauki w Hogwarcie jest pełen wrażeń mecz quidditcha, który pobudzi ducha zdrowej rywalizacji. To idealne zajęcia dla każdego młodego fana magii, który marzy o prawdziwej przygodzie w stylu Harrego Pottera! Co robimy na zajęciach ? Co nas czeka w tym magicznym tygodniu? Nauka w Hogwarcie rozpocznie się od ceremonii przydziału – mówiąca Tiara zdecyduje, do których domów trafią uczestnicy. każdy prawdziwy czarodziej potrzebuje swojego ekwipunku. Stworzymy różdżki, kapelusze i tarcze domów. Własna księga zaklęć – z unikalnymi zaklęciami, których nazwy znają tylko wtajemniczeni. Eliksiry i mikstury – będziemy mieszać, przelewać, bulgotać i... czarować! Magiczne listy i pieczęcie – jak prosto z poczty z Hogwartu. Zajęcia z magicznych roślin i zwierząt – poznasz sekrety Zakazanego Lasu i stworzysz portret swojego niezwykłego stworzenia. Turniej Trójmagiczny i mecz quidditcha – pełne emocji konkurencje, które rozbudzą ducha współpracy i rywalizacji. Pojedynki na zaklęcia i quizy tematyczne – sprawdzimy, ile naprawdę wiedzą o magicznym świecie uczniowie szkoły magii. Tajemnicze runy – wstęp do pradawnych sekretów magii dla najbardziej dociekliwych. To nie są zwykłe zajęcia – to pełna magii przygoda, która rozwija kreatywność, pobudza wyobraźnię i pozwala poczuć się jak prawdziwy uczeń Hogwartu. Ramowy plan dnia zajęć: 7:45 - 9:00 Poranne zajęcia opiekuńcze. 9:00 - 12:00 Blok zajęciowy. 12:00 - 12:15 Przygotowanie do obiadu. 12:15 - 13:00 Obiad. 13:00 - 14:30 Gry i zabawy ruchowe na zewnątrz, min. 1h dziennie (przy sprzyjającej pogodzie). 14:30 - 15:00 Blok zajęciowy. 15:00 - 15:15 Podwieczorek. 15:15 - 16:00 Blok zajęciowy. 16:00 - 16:30 Popołudniowe zajęcia opiekuńcze. Kolejność planu dnia może ulec zmianie. *Staramy się na bieżąco kontrolować sytuację i dostosowywać się do warunków oraz grupy. W ramach zajęć zapewniamy: 5 dni kreatywnych zajęć w godzinach 9:00 - 16:00. Zajęcia opiekuńcze w godzinach 7:45 - 16:30. Program zajęć dostosowany do poziomu i wieku uczestników. Gry i zabawy integracyjne na sali lub świeżym powietrzu. Sprzęt i materiały niezbędne do zajęć. Zajęcia w małych 10-osobowych grupach. Dwudaniowy obiad. Jedno wyjście na pizzę w ramach obiadu. Wyjście do kina. Mega atrakcja – spotkanie z prawdziwymi robotami przyszłości – robotem humanoidalnym i robo-psem. Podwieczorek. Nielimitowaną ilość napoi w ciągu dnia. Opiekę wykwalifikowanej i doświadczonej kadry. Ubezpieczenie NNW. Dyplom ukończenia zajęć. Terminy i ceny: Koszt zajęć - 799,00 zł Terminy: 20.07 - 24.07 17.08 - 21.08 Zniżki: - 5% zniżki dla uczestnika, który ma lub miał zawartą jakąkolwiek umowę na zajęcia w Akademii począwszy od roku szkolnego 2021/22. - 10% zniżki dla r odzeństwa zgłoszonego w tym samym terminie. - 10% zniżki dla posiadaczy karty "Duża Rodzina". - 10% zniżki przy zapisie na kolejny turnus na wakacje 2026. Zniżki nie łączą się ze sobą. zaliczka tylko 200zł bezpłatna rezygnacja do 14 dni przed zajęciami ! Chcesz zapisać dziecko na zajęcia lub sprawdzić dostępność miejsc, przejdź do formularza zapisu. formularz zapisu

nauka czytania, problemy z czytaniem, wsparcie dziecka, próby czytania, kursy czytania dla dzieci szkolnych, nauka czytania dla przedszkolaków, kursy czytania w Żorach, skuteczne kursy czytania. Kursy Czytania Pewny start w świat słów! Pomagamy najmłodszym dzieciom wchodzić w świat liter i słów, a starszym czytać płynnie, zrozumiale i z radością. Oferujemy dwa kursy – dla przyszłych pierwszoklasistów oraz dla dzieci, które mają trudności z czytaniem w szkole. Nauka odbywa się w formie zabawy, bez stresu i z uśmiechem! Dla kogo są nasze kursy? Gotowi do czytania 5-7 lat Dla dzieci, które dopiero rozpoczną lub rozpoczynają edukację szkolną. Ten kurs to idealne przygotowanie do nauki czytania. Twoje dziecko pozna litery, nauczy się łączyć dźwięki i zyska pewność siebie przed pierwszym dzwonkiem. Czytam i rozumiem 7–9 lat Dla dzieci wczesnoszkolnych, które mają trudności z płynnością, tempem lub rozumieniem tekstu. Kurs wspiera rozwój techniki czytania i skutecznie przełamuje niechęć do czytania. Dlaczego warto? 1. Lepszy start w szkole 2. Mniejsze trudności w nauce 3. Więcej pewności siebie 4. Indywidualne podejście 5. Nauka przez zabawę 6. Małe, kameralne grupy Jak uczymy? – Nasza metodyka Nasze kursy opierają się na sprawdzonych metodach, które skutecznie wspierają rozwój umiejętności czytania u dzieci: 🔹 Podejście multisensoryczne Dzieci uczą się przez wzrok, słuch, dotyk i ruch – dzięki temu szybciej przyswajają nowe informacje i lepiej je zapamiętują. 🔹 Metoda sylabowa i globalna Uczymy czytania krok po kroku – od sylab, przez wyrazy, po całe zdania. Dzieci uczą się także rozpoznawać wyrazy w całości, co zwiększa płynność. 🔹 Ćwiczenia fonemowe i logopedyczne Pomagają w rozróżnianiu dźwięków, poprawnej wymowie i rozwijaniu świadomości językowej. 🔹 Gry edukacyjne i aktywna zabawa Zamiast nudnych ćwiczeń – angażujące zabawy językowe, które dzieci po prostu lubią! 🔹 Stałe monitorowanie postępów Każde dziecko traktujemy indywidualnie, a jego postępy są regularnie omawiane z rodzicami. Szczegóły kursów Kurs 1: Gotowi do czytania 👧 Wiek: 5–7 lat (przedszkole / zerówka / początek 1 klasy) 📅 Cotygodniowe spotkania 🕒 Czas trwania: 45 minut 👥 Grupy: maksymalnie 8 dzieci 🎯 Cel: przygotowanie do nauki czytania 📈 Efekt: znajomość liter, składanie sylab i pierwszych słów, gotowość do podjęcia nauki w klasie 1 Kurs 2: Czytam i rozumiem 👦 Wiek: 7–9 lat (edukacja wczesnoszkolna) 📅 Cotygodniowe spotkania 🕒 Czas trwania: 60 minut, 2x30 minut z przerwą 👥 Grupy: maksymalnie 8 dzieci 🎯 Cel: poprawa płynności, tempa i rozumienia czytanego tekstu 📈 Efekt: większa swoboda w czytaniu, lepsze zrozumienie, większa motywacja do nauki Najczęściej zadawane pytania Czy dziecko musi znać litery przed rozpoczęciem kursu? Nie – uczymy wszystkiego od podstaw, w przyjazny i zrozumiały sposób. Moje dziecko ma podejrzenie dysleksji. Czy ten kurs mu pomoże? Tak – kurs opiera się na ćwiczeniach wspomagających rozwój fonologiczny i językowy, odpowiednich także dla dzieci z ryzykiem dysleksji. Czy można dołączyć w trakcie trwania kursu? W miarę dostępnych miejsc – tak. Skontaktuj się z nami, aby ustalić szczegóły. % Zniżki: - 10% zniżki dla każdego z rodzeństwa, uczęszczającego w tym samym terminie. - 10% zniżki dla posiadaczy karty "Duża Rodzina". - 10% zniżki na drugie i kolejne zajęcia w tym samym czasie. Zniżki nie łączą się ze sobą. Nasze atuty: - Naszą umowę możesz rozwiązać w dowolnym momencie, ze skutkiem na koniec miesiąca. - Nie naliczamy żadnych opłat, ani kar za rozwiązanie umowy w czasie roku szkolnego. - Przejrzysty system płatności - płacisz za liczbę zajęć, jaka wypada w danym miesiącu. - Nie naliczamy opłat za dni wolne, święta, ferie, wakacje. Możliwość przetestowania zajęć Umowę zawieramy po pierwszych zajęciach, jeśli Ty i Twoje dziecko nabierzecie pewności, że są to zajęcia dla niego. Jeśli okaże się, że dziecko nie jest jeszcze na nie gotowe lub oczekiwało czegoś innego – nie pobierzemy za nie opłaty. Jeżeli jednak decyzja jest pozytywna, to podpisując z nami umowę pierwsze zajęcia wliczone są w harmonogram płatności. Cennik na rok szkolny 2025/26 *Opłata miesięczna przy ilości 4 lekcji w miesiącu. Kwota w poszczególnych miesiącach może się zmieniać w zależności od ilości zajęć przypadających w danym miesiącu. Masz pytania? Chcesz zapisać dziecko? 📧 e-mail: biuro@akademiazory.pl 📱 tel.: 519 087 717 , 797 705 701

Zobacz co się u nas dzieje aktualności

Kodownie, programowanie, Żory, tworzenie gier komputerowych, tworzenie aplikacji mobilnych. Kursy scratch, kodu game lab, Python, JavaSript, HTML, Lua, Roblox, Minecraft, nauka programowania, jak stworzyć swoją grę. Uczymy programowania, kreatywności i logicznego myślenia. Żory, Rybnik, Jastrzębie Zdrój. Akademia K odowania Kotwica 1 Podstawy programowania blokowego (Scratch, App Inventor) kategoria wiekowa 9-12 lat Wprowadzenie do Scratch - Wprowadzenie do programowania blokowego w Scratch’u. Przeglądamy opcje oraz funkcje środowiska. Piszemy pierwszy program polegający na zjedzeniu sera przez mysz, którego broni kot. W ramach projektu poznajemy podstawowe bloki oraz pętle. Malowanie i rysowanie - Poznajemy nowe bloki, które pozwolą nam na korzystanie z funkcji pisaka. Uczymy się jak korzystać z klawiatury oraz w jaki sposób aktywować duszka poprzez kliknięcie. Crossy Road - Uczymy się czym są współrzędne w programowaniu oraz w jaki sposób możemy je wykorzystać. W ramach zajęć piszemy grę Crossy Road, która polega na wymijaniu przeciwników w drodze do mety. Labirynt - Za pomocą nowo poznanych bloków, uczymy się jak przesyłać między duszkami komunikaty oraz umożliwiamy duszkom reagowanie na kolory za pomocą czujników. W ramach zajęć piszemy prostą grę polegającą na przejściu labiryntu. Grawitacja - Na zajęciach omawiamy jak opisać za pomocą bloków mechanizm grawitacji oraz skoku. Tworzymy prostą grę platformową z wykorzystaniem wcześniej poznanych mechanizmów. Dinozaur - Poznajemy bloki operatorów arytmetycznych oraz logicznych. Uczymy się jak stworzyć prostą animację korzystając z kostiumów duszków. W ramach zajęć tworzymy grę ze skaczącym T-Rexem, znaną z przeglądarki google chrome. Mag Losujący - Poznajemy czym są zmienne oraz liczby pseudolosowe w programowaniu. Tworzymy prostą grę polegającą na odgadnięciu jaką liczbę wylosował program. Super Mario - Tworzymy klona gry Mario Bros, czyli prostą grę platformową. W naszym projekcie przedstawiamy ruch z trochę innej perspektywy. W tej grze gracz nie będzie się poruszał, a głównie tło znajdujące za nim. Spadające gwiazdki - Uczymy się korzystania z myszki oraz jej współrzędnych. Tworzymy prostą grę polegającą na łapaniu spadających gwiazdek na paletkę, która porusza się zgodnie z ruchem myszki. Dodajemy licznik punktów oraz punktów życia. Kosmiczna przygoda - Poznajemy możliwość klonowania duszków wraz z ich programami w czasie działania programu. Wykorzystujemy tą funkcję podczas tworzenia gry polegającej na zestrzeleniu jak największej ilości asteroid za pomocą sterowanego przez nas statku. Wyścigi samochodowe - Tworzymy grę wyścigi samochodowe. Wykorzystując zmienne określamy, jak ma zmieniać się prędkość w czasie działania programu. Zawody lekkoatletyczne - Uczymy się w jaki sposób można sprawniej segregować i korzystać z większej ilości danych za pomocą list. Tworzymy wyścigi lekkoatletyczne duszków. Na bieżąco wyświetlamy czas każdego uczestnika korzystając właśnie z listy. Flappy Bird - Tworzymy grę Flappy Bird polegającą na utrzymaniu oraz jednocześnie omijaniu przeszkód. Za pomocą spacji podskakujemy do góry pokonując siłę grawitacji, o której była mowa na wcześniejszych zajęciach. Agar.io - Tworzymy grę Agar.io, która polega na zjedzeniu jak największej ilości grzybków i przeciwników, dzięki którym zwiększamy swój rozmiar. Przeciwnika możemy zjeść dopiero wtedy, kiedy gracz będzie od niego większy. Pracujemy nad poprawnym korzystaniem ze zmiennych, operacji arytmetycznych oraz liczb pseudolosowych. Breakout - Tworzymy grę Breakout, która polega na zniszczeniu ściany składającej się z pojedynczych bloków. Pracujemy nad sprawnym korzystaniem z klonowania duszków. Ice Tower – Tworzymy grę na wzór popularnej gry Ice Tower. Celem jest wspinanie się coraz wyżej oraz odwzorowanie zasad tej popularnej gry w środowisku Sratch. Pac Man – tej gry nie trzeba przedstawiać. Musimy przetrwać w mrocznym labiryncie, uciekając przed goniącymi nas duchami. Gra daje szerokie możliwości programistyczne, nawet w środowisku Scratch. Car race - Tworzymy w pełni programowalną grę, symulator wyścigów. Wykorzystujemy zdobytą w trakcie zajęć wiedzę, programując wszystkie elementy, tak by gra w pełni oddawała wrażenia z jazdy i sterowania pojazdem. Podsumowanie i projekt własny - Lekcja na której wykorzystujemy zdobytą wiedzę i tworzymy swój własny projekt gry. Każdy uczestnik zaprezentuje i omówi stworzoną przez siebie grę. App Inventor Intro – wprowadzenie do środowiska App Inventor, omówienie interfejsu i podstawowych elementów. Speaking Robot – aplikacja mówiącego robota, który odczytuje tekst wpisany przez użytkownika. Notatki – prosty notatnik do zapisywania i przeglądania tekstu. To-Do List – lista zadań z możliwością dodawania i usuwania pozycji. Średnia Ocen – kalkulator średniej ocen z wprowadzanych danych. Moje Finanse – aplikacja do podstawowej kontroli wydatków i przychodów. Fiszki – pomoc w nauce języka – system fiszek z opcją dodawania, edytowania i testowania znajomości słówek. Streak Tracker – licznik dni realizacji wybranego nawyku. Symulator sklepu – aplikacja symulująca zakupy i obliczająca należną kwotę. Zgadywanie Liczby – gra polegająca na odgadywaniu liczby wylosowanej przez aplikację. Złap Kotka – prosta gra zręcznościowa polegająca na kliknięciu pojawiającego się kotka. Memory – gra w zapamiętywanie par obrazków. ChatBot AI – prosty chatbot wykorzystujący sztuczną inteligencję do odpowiadania na pytania. Data Science – podstawowa analiza danych i wizualizacja wyników w aplikacji. AI Rozpoznawanie Obrazów – aplikacja wykorzystująca wbudowane rozszerzenie do rozpoznawania obiektów na zdjęciu wykonanym aparatem. AI Analiza Nastroju – program analizujący wpisany tekst i określający, czy jest on pozytywny, neutralny czy negatywny. AI Generator Opowieści – aplikacja, która po podaniu kilku słów kluczowych generuje krótką, zabawną historyjkę z wykorzystaniem usługi AI. * kolejność zajęć i liczba zajęć może się różnić w zależności od ilości zajęć jaka przypada w roku szkolnym. < powrót do poprzedniej strony Minecraft Programowanie, podstawy programowania (Minecraft Education Edition) kategoria wiekowa 10-12 lat. Wprowadzenie - Wprowadzenie do gry Minecraft Education Edition. Poznajemy podstawy sterowania, budowania oraz tworzenia świata. Programowanie ruchu - Tworzymy pierwszy program z wykorzystaniem bloków na platformie MakeCode. Wykorzystując znajomość współrzędnych tworzymy serię prostych programów, w tym program pozwalający na “ognisty chód”. Programowanie budowania - Poznajemy inne sposoby, za pomocą których możemy tworzyć budowle. Pierwszym z nich są komendy wpisywane w oknie tekstowym, drugim skrypty zapisywane w konstruktorze kodów. Za pomocą poznanych metod, podczas zajęć budujemy domki, napisy oraz inne elementy. Agent - Ruch - Zapoznajemy się z programowalnym pomocnikiem, czyli Agentem. Wykorzystując odpowiednie skrypty sterujące naszym pomocnikiem, wykonujemy zadania przygotowane dla nas przez doktora Barwina. Agent - Destrukcja - Poznajemy kolejne możliwości naszego Agenta, czyli zdolność niszczenia oraz zbierania dowolnych bloków. Na zajęciach za pomocą kodu pomagamy zebrać śmieci z Wysp Galapagos. Agent - Budowanie - Zapoznajemy się ze skryptami pozwalającymi Agentowi na budowanie dowolnych konstrukcji z dowolnych bloków. W ramach zajęć przechodzimy mapę, która wymaga stworzenia mostów oraz wieżowców. Programowanie - Pętle - Dokładnie omawiamy sobie czym są pętle w programowaniu oraz jak można je wykorzystać w grze Minecraft. Na zajęciach wykorzystujemy pętle pojedyncze oraz zagnieżdżone do wykonania wszystkich zadań dostępnych na mapie. Agent - Pętle - Dwie lekcje poświęcamy na zastosowanie pętli w praktyce. Dodatkowo poznajemy pętlę dopóki, w której ilość powtórzeń zależy od warunku, na przykład do momentu wykrycia danego bloku przez Agenta. Korzystając z tej pętli pomaga stworzyć pułapkę na wilki. Agent - powtórzenie wiadomości nr 1 - Na zajęciach samodzielnie wykonujemy 5 zadań, które wymagają skorzystania z poznanych jak dotąd skryptów obsługujących Agenta. Programowanie - instrukcje warunkowe - Poznajemy czym są instrukcje warunkowe i jak za ich pomocą można tworzyć bardziej rozbudowane programy. Na zajęciach tworzymy system nagradzający gracza za przejście odpowiedniej ilości kroków oraz grę polegającą na szybkim dodawaniu w pamięci. Agent - Pętle i instrukcje warunkowe - Wykorzystujemy pętle wraz z instrukcjami warunkowymi w programach dla Agenta. Na zajęciach przechodzimy mapę wykonując zadania Astronauty Cadfield’a. Agent - Pętle i instrukcje warunkowe cd. - Ciąg dalszy poprzednich zajęć. Korzystając z odpowiednio napisanych programów, pomagamy Astronaucie Cadfield’owi zbadać wszystkie planety, na które zostaliśmy wysłani. Agent - Debuggowanie - Zapoznajemy się z konceptem debuggowania, czyli znajdowania błędów w naszych programach. Tworząc program, dbamy o to, żeby Agent wysyłał wiadomości o tym co w danym momencie wykonuje. Programy piszemy w czasie kolejnej ekspedycji kosmicznej. Bramki logiczne - Uczymy się implementować logikę w programowaniu. Omawiamy czym są operatory logiczne i, lub oraz nie, na podstawie bramek logicznych stworzonych z czerwonego kamienia. Agent - Typy logiczne - Poznajemy typy logiczne, czyli takie które opisują prawdę oraz fałsz. Na zajęciach tworzymy program generujący ścieżkę Agenta na podstawie pozycji asteroid. Agent - dopasuj kod - Zajęcia polegają na analizie pokazanych przez prowadzącego programów i dobranie każdego z nich do konkretnego zadania. Agent - powtórzenie wiadomości nr 2 - Na zajęciach samodzielnie wykonujemy 5 zadań na dowolnej planecie, wykorzystując wcześniej poznane skrypty, na przykład do generowania ścieżek dla Agenta. Programowanie - zmienne i operacje matematyczne - Omawiamy sobie czym są zmienne w programowaniu, jakie operacja można na nich wykonywać i do czego można je wykorzystać. Na zajęciach piszemy programy, które wykorzystują zmienne do zapisywania naszej pozycji oraz obliczeń matematycznych. Programowanie postaci - wstęp - Uczymy się jak programować Steve’a, czyli postać gracza. Poznane na zajęciach skrypty pozwalają na zdobywanie przez graczy super mocy oraz dowolnej edycji świata. Programowanie postaci - zdarzenia - Omawiamy bloki aktywujące skrypty w momencie wykrycia danego zdarzenie, na przykład chodzenia czy skradania się. W ramach zajęć piszemy programy, które na podstawie naszych aktywności nagradzają gracza super mocą lub zmianą pogody. Programowanie postaci - łączymy poznane wiadomości - Przechodzimy mapę, w której naszym zadaniem pomoc Rzymianom w budowie Koloseum. Wykorzystując zdobyte umiejętności obliczamy, ile potrzebujemy materiału do zbudowania danego elementu, na przykład wiaduktu, a na koniec za pomocą odpowiedniego skryptu budujemy go. Programowanie postaci - łączymy poznane wiadomości cd - Ciąg dalszy poprzednich zajęć, tym razem przechodzimy mapę, gdzie naszym zadaniem jest pomoc górnikom na Dzikim Zachodzie. Na zajęciach między innymi budujemy domki na podstawie kolorów podłoża. Programowanie postaci - funkcje - Zapoznajemy się z konceptem funkcji w programowaniu, czyli sposobem na pisanie zwięzłych i zrozumiałych programów. W ramach zajęć tworzymy autonomiczny system uprawiania roślin z wykorzystaniem funkcji. Programowanie postaci - powtórzenie wiadomości - W ramach zajęć w grupach tworzymy dowolną wybraną budowlę, na przykład piramidę, z wykorzystaniem programów do edycji świata. Dodatkowo rozwijamy umiejętności pracy w grupie. Wyzwanie budownicze dla Agenta - Kopiujemy zadaną budowlę korzystając z odpowiednich skryptów. Każdą stworzoną budowlę zapisujemy w portfolio. Labirynt dla agenta - co to jest algorytm - Piszemy algorytm, dzięki któremu Agent będzie mógł przejść przez ręcznie zbudowany przez nas labirynt. Program, który piszemy jest uniwersalny i sprawdzi się dla każdego dowolnego labiryntu. Programowanie BN - Poznajemy kim jest bohater niezależny i jak z jego pomocą można urozmaicić rozgrywkę, korzystając z dostępnych nam komend. Dzięki BN-owi będziemy mogli stworzyć prosty quiz, który w zależności od zwróconej odpowiedzi, może pomóc, albo przeszkodzić graczowi w przechodzeniu danej mapy. Programowanie - Command Block - Poznajemy działanie Bloków Poleceń, dzięki którym gracz może aktywować wybrane komendy, na przykład za pomocą przycisków lub płytek naciskowych. Na zajęciach tworzymy areny do walki z zombie oraz szkieletami, wykorzystując Bloki Poleceń możemy teleportować graczy na arenę lub uzbrajać każdego z graczy w zależności od jego klasy. Spleefowa Arena - Tworzymy arenę spleefową, która składa się z poziomu zrobionego z wełny oraz basenu lawy położonego poniżej. Zadaniem graczy jest wzajemne podkopywanie się, aż do momentu, kiedy na arenie pozostanie tylko jeden gracz. Do kontroli nad światem wykorzystujemy programy, które służą do odbudowy świata i teleportacji graczy. Końcowe powtórzenie wiadomości - Na zajęciach przenosimy się na wyspę Seymoura, gdzie czeka na nas osiem zadań, takich jak automatyczne kopanie czy dostarczenie ryb z wykorzystaniem napisanych przez nas programów. Kodowe wyzwanie cz.1 - zbierając całą wiedzę z zajęć podejmujemy programistyczne wyzwania w przygotowanych światach Kodowe wyzwanie cz.2 - zbierając całą wiedzę z zajęć podejmujemy programistyczne wyzwania w przygotowanych światach Projekt własny - końcowy projekt podsumowujący cały rok zajęć, na którym nasi kursanci stworzą własne światy w oparciu o znane im elementy programowania. * kolejność zajęć i liczba zajęć może się różnić w zależności od ilości zajęć jaka przypada w roku szkolnym. < powrót do poprzedniej strony Wstęp do programowania tekstowego (MakeCode, JavaScript, Python) kategoria wiekowa 10-12 lat. Intro – wprowadzenie do środowiska MakeCode. Wprowadzenie – podstawy programowania w blokach, JS i Python. Listy i Funkcje – tworzenie list i pisanie własnych funkcji. Intro Python – pierwsze kroki w Pythonie w MakeCode. Programowanie Obiektowe – podstawy klas i obiektów. TileMap – praca z mapami kafelkowymi. Labirynt – tworzenie gry polegającej na przejściu labiryntu. Tablice – ucieczka przed duchami – gra z przeciwnikami sterowanymi tablicami współrzędnych. Lądownik Kosmiczny – lądowanie statkiem kosmicznym na powierzchni planety. Hopper – skakanie po platformach. Icy Tower – wspinanie się w nieskończoność po platformach. Platformówka – klasyczna gra platformowa. Bubble Sort – wizualizacja sortowania bąbelkowego. Snake – gra w węża. Praca w konsoli – wprowadzanie i wyświetlanie danych w konsoli. JavaScript cz. 1 – podstawy JS w MakeCode. JavaScript cz. 2 – instrukcje warunkowe, pętle i tablice w JS. Dance Party – animacja postaci tańczących do muzyki. Fizyka – Zabawa ruchem i tarciem – symulacja ruchu z oporem. Bricks – gra w niszczenie klocków. Flappy Bird – klon popularnej gry. Asteroid Shooter – strzelanie do asteroid. Ucieczka – gra polegająca na unikaniu przeszkód. Bouncer Bucket – łapanie spadających piłek. Boks – prosta gra w boks. Zapamiętywanie Sekwencji – gra na pamięć wzrokową. Gra w Życie – implementacja zasad Conway’s Game of Life. Podążaj za Wzorem – odwzorowywanie sekwencji ruchów. Matematyka – quiz matematyczny z losowymi pytaniami. Sortowanie Imion zadanie: ułożyć kod, który wczyta listę imion i posortuje je alfabetycznie. Cel: ćwiczenie pracy z listami, sortowaniem i pętlami. Znajdź Największą Liczbę Zadanie: z rozsypanych fragmentów kodu zbudować program, który znajdzie największą liczbę w podanej liście. Cel: zrozumienie instrukcji warunkowych i porównań. Licznik Liter Zadanie: ułożyć kod, który policzy, ile razy w danym tekście występuje określona litera. Cel: praca z pętlami i warunkami, operacje na stringach. Kalkulator Temperatury Zadanie: naprawić kod przeliczający temperatury z Celsjusza na Fahrenheita i odwrotnie. Cel: ćwiczenie zmiennych, obliczeń i konwersji danych. Parzyste czy Nieparzyste Zadanie: z rozsypanych bloków zbudować program, który sprawdzi, czy liczba jest parzysta czy nieparzysta. Cel: proste warunki, operator modulo. Mnożenie w Pętli Zadanie: ułożyć kod, który wypisze tabliczkę mnożenia dla podanej liczby. Cel: ćwiczenie pętli i działań matematycznych. Tajemnicze Hasło Zadanie: naprawić kod, który sprawdza, czy wpisane hasło jest poprawne (porównanie stringów). Cel: logika porównań, warunki, wprowadzenie pojęcia walidacji danych. * kolejność zajęć i liczba zajęć może się różnić w zależności od ilości zajęć jaka przypada w roku szkolnym. < powrót do poprzedniej strony Tworzenie i programowanie gier 2D (Unity 3D) kategoria wiekowa 10-12 lat. Wprowadzenie do Unity - Zapoznanie się z edytorem, przedstawienie poszczególnych części edytora, stworzenie pierwszej mapy labiryntu. Labirynt - Skupienie się na zagadnieniu komponentów, budowanie pierwszej prostej gry w oparciu o gotowe komponenty – składanie jak z klocków. Labirynt w kolorze - Rozbudowa projektu o nowy poziom, wprowadzenie nadawania kolorów elementom gry. Tilemap - Tworzenie poziomów do gier i projektów 2D. Narzędzie tilemap – malowanie map za pomocą kształtów. Pierwsza gra platformowa - Wykorzystując nowo poznane narzędzie tilemapy stworzenie pełnoprawnej gry platformowej. Generowanie poziomu - Na podstawie gotowego komponentu do generowania poziomu w grze platformowej uczniowie będą zagłębiać oraz utrwalać wiedzę z używania komponentów, zależności między nimi oraz parametryzacji. Space shooter - Projekt gry do złożenia z gotowych elementów – komponentów, grafik, gracza, przeciwników. Wprowadzenie do prefabów w Unity. Space shooter rozłożony na czynniki pierwsze - Analiza stworzonego na poprzednich zajęciach projektu. Poznanie języka C# na przykładach użycia. Spacer shooter personalizacja - Zwrócenie uwagi na elementy, które można personalizować w ramach projektów w Unity. Co łatwo jest zmieniać. Zaznajomienie się z kodem komponentów w Unity. Nieskończone wyścigi - Utrwalanie pracy z prefabami. Stworzenie prostego prototypu nieskończonej gry wyścigowej. Wyścigi - Dwuwymiarowy projekt gry wyścigowej z przeciwnikiem poruszającym się po gotowej ścieżce. Manipulowania parametrami dla uzyskania najlepszych efektów. Dźwięki i efekty dźwiękowe - Zapoznanie się z zagadnieniem dźwięku w projektach Unity. Poznanie dostępnych efektów dźwiękowych. Arkanoid - Klasyczna gra – do złożenia z gotowych elementów plus drobne ingerencje w skrypty. Arkanoid z wieloma scenami - Tworzenie wielu scen i praca ze scenami w Unity. Osiągnięcia - Zapoznanie się z ideą osiągnięć w grach. Implementacja osiągnięć w grze Arkanoid. Efekty cząstkowe - Poznanie komponentu odpowiedzialnego za efekty cząsteczkowe w 2d, nadanie lepszej jakości projektom. Budowanie projektu - Pierwszy własny zbudowany projekt na platformy Windows. Lego microgame - W oparciu o gotowe narzędzie edukatorskie w Unity wprowadzenie nowego sposobu pracy z obiektami. Snake - Klasyczna gra - do złożenia z gotowych elementów plus drobne ingerencje w skrypty. Budowanie projektu na platformy mobilne - Pierwszy własny zbudowany projekt na platformę Android. Pong - Klasyczna gra - do złożenia z gotowych elementów. Stworzenie gry dwuosobowej. Pong dekonstrukcja - Co tak naprawdę znajduje się pod spodem tych komponentów i prefabów – tajniki kodowania. Space invaders - Klasyczna gra – do złożenia z gotowych elementów plus drobne ingerencje w skrypty. Space invaders dekonstrukcja - Co tak naprawdę znajduje się pod spodem tych komponentów i prefabów – tajniki kodowania. Flappy bird - Próba stworzenia gry trudnej i jednocześnie możliwej do przejścia – fenomen gier trudnych opartych o prostą mechanikę. Asset Store - Zapoznanie się potężnym narzędziem Asset Store. Biblioteką gotowych i często darmowych assetów graficznych, mechanik i prefabów. Wspólne przejście przez możliwości i wykorzystanie tego narzędzia . Pierwszy własny projekt - Utrwalenie poznanej wiedzy. Utworzenie z gotowych prefabów jednej z gier podobnych do poznanych na wcześniejszych zajęciach. Post processing - Efekty postprocessingu dla ulepszenia jakości wyświetlanego obrazu. Menu i UI - Wprowadzenie do menu i interfejsu użytkowników. Budowa pierwszego własnego interfejsu. Karting microgame - W oparciu o gotowe narzędzie edukatorskie w Unity rozbudowa gotowego projektu. I pierwszy zanurzenie w świat 3D. Własny projekt - Przyjrzenie się gotowym, dużym projektom demonstracyjnym od Unity. Stworzenie prostego design doc – dokumentu opisującego mechaniki i wszystkie elementy gry. NavMesh - Tworzenie prostego AI w oparciu o Unity NavMesh. Przeciwnicy odnajdują ścieżkę. Animacje - Poznanie narzędzia do tworzenia animacji w Unity. Projekt podsumowujący - W pełni własny projekt z fazą pre-produkcji (przemyślenie projektu i ogólny zarys) przez produkcje do finalnego build`a na platformę Windows. * kolejność zajęć i liczba zajęć może się różnić w zależności od ilości zajęć jaka przypada w roku szkolnym. < powrót do poprzedniej strony Kotwica 2 Kotwica 3 Kotwica 4

Fantastyczne zajęcia dla dzieci przedszkolnych 4-6 lat. Matematyka, język angielski. Zajęcia, które uczą i rozwijają. akademia przedszkolaka Zajęcia Zapraszamy przedszkolaki w wieku 4-6 lat na pełne zabawy spotkania z matematyką lub językiem angielskim. Wszyscy dobrze wiemy, że wiek przedszkolny to najważniejszy okres w życiu dziecka, kiedy poznaje świat i w niesamowicie szybkim tempie chłonie wiedzę. W tym okresie dysponuje on dużym potencjałem uczenia się nowych rzeczy. To najlepszy moment na to, żeby dziecko powoli wprowadzać w świat matematyki lub uczyć nowych słówek i wyrażeń w języku angielskim. Wczesny kontakt z nauką w znacznym stopniu stymuluje mózg dziecka i wyrabia w nim umiejętność logicznego myślenia. Okres ten, to również wyjątkowy czas rozwoju emocjonalnego i społecznego. Najlepszą i sprawdzoną metodą na naukę w tym wieku jest zabawa. Matematyka Dzieci wykorzystując wrodzoną ciekawość i chęć zrozumienia otaczającego je świata, doświadczają nauki i pierwszego kontaktu z matematyką. Nauka matematyki jest tak samo łatwa dla dziecka, jak nauka mówienia. Dziecko, gdy uczy się mówić, samo tworzy sobie reguły języka. Nie uczymy przecież dzieci reguł gramatyki od najmłodszych lat. W ten sam sposób dzieci poprzez obserwację działań, liczb, zbiorów i zależności matematycznych odszyfrowują rządzące nimi reguły. Na zajęciach głównym narzędziem, jakim wykorzystujemy, jest program Lego MoreToMath, oraz six bricks. Metody opierają się na wykorzystywaniu specjalnie dedykowanych klocków lego, dzięki którym dzieci bawiąc się, uczą się matematyki. Dodatkowo wykorzystujemy również inne narzędzia, metody i karty pracy. Poprzez ukryte w zabawie proste zadania matematyczne jak dodawanie, odejmowania, dzielenie, mnożenie dzieci poznają podstawy matematyki i odkrywają w sobie pasję do nauki. Należy maksymalnie wykorzystać ten okres w życiu dziecka, aby pomóc mu rozwinąć jego potencjał. Zajęcia odbywają się bardzo małych 8 osobowych grupach. Język angielski Nikt tak jak dzieci nie jest ciekawy świata i chłonny na nowe informacje. Dzieci w wieku przedszkolnym mają naturalną zdolność uczenia się i przyswajania nowych informacji. Dlaczego tego nie wykorzystać i nie pokazać możliwości, jakie daje nauka języka angielskiego ?. Nauka słówek nie musi kojarzyć się z nudnym powtarzaniem. Można wykorzystać potencjał, jaki drzemie w dzieciach, a szczególnie ich potrzebę ruchu. Zajęcia z języka angielskiego dla najmłodszych oparte są na metodzie TPR, czyli Total Physical Response. Jest to metoda, dzięki której dzieci uczą się języka angielskiego poprzez wykorzystanie zabaw ruchowych. Dodatkowo podczas zajęć wykorzystywane są inne metody jak np. Lego Story jako podsumowanie i utrwalenie słownictwa. Podczas zajęć dzieci własnoręcznie tworzą pomoce dydaktyczne (tj. np. Hungry Monster), dzięki którym łatwiej będą przyswajać słownictwo oraz zwroty poznane na zajęciach. Zajęcia odbywają się w małych 8 osobowych grupach. Czas trwania i opłaty Zajęcia trwają przez cały rok szkolny jeden raz w tygodniu po 45 minut. Koszt uczestnictwa w zajęciach - 120zł / miesiąc (za 4 spotkania) . Zniżki: - 10% zniżki dla każdego z rodzeństwa, uczęszczającego w tym samym terminie. - 10% zniżki dla posiadaczy karty "Duża Rodzina". - 10% zniżki na drugie i kolejne zajęcia w tym samym czasie. Zniżki nie łączą się ze sobą.

Edukacja i rozwój. Dołącz do naszego zespołu. Pracuj z nami. Uczymy przedmiotów ścisłych - matematyki, fizyki, chemii, biologii, oraz języka angielskiego.Zajęcia z programowania i robotyki. praca Instruktor zajęć z programowania, Instruktor zajęć z robotyki. Wymagania: umiejętność obsługi komputera; umiejętność poruszania się w nowoczesnych technologiach; wysoka kultura osobista; miłe usposobienie i dobre podejście do dzieci; umiejętności organizacyjne; kreatywność; odpowiedzialność, rzetelność i punktualność; dyspozycyjność popołudniami; umiejętność radzenia sobie w nieprzewidzianych sytuacjach. Dodatkowe atuty: student(ka) lub absolwent(ka) kierunków informatycznych, technicznych lub pedagogicznych; doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą; Oferujemy: pracę w dynamicznej i rozwijającej się firmie; przyjazną atmosferę i dobre warunki pracy; atrakcyjną stawkę wynagrodzenia; nienormowany czas pracy, ustalany indywidualnie; pracę w godzinach popołudniowych; możliwość dodatkowych godzin w weekendy. Osoby zainteresowane prosimy o przesyłanie CV na adres: info@akademiazory.pl Nauczyciel(ka), korepetytor(ka) z przedmiotów: matematyka - poziom szkoły średniej, fizyka - poziom szkoły podstawowej i średniej, chemia - poziom szkoły podstawowej i średniej . Wymagania: nauczyciel, absolwent, student lub czynny korepetytor jednego z wymienionych przedmiotów; bardzo dobra znajomość zagadnień z danego przedmiotu; dobre podejście do ucznia; wysoka kultura osobista; umiejętności organizacyjne; odpowiedzialność, rzetelność i punktualność; umiejętność radzenia sobie w trudnych sytuacjach i rozwiązywania problemów. Dodatkowe atuty: praktyka nauczycielska; szkolenia w pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi; doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą; kreatywność i pomysłowość. Oferujemy: pracę w dynamicznej i rozwijającej się firmie; przyjazną atmosferę i dobre warunki pracy; atrakcyjną stawkę wynagrodzenia; nienormowany czas pracy, ustalany indywidualnie. Osoby zainteresowane prosimy o przesyłanie CV na adres: info@akademiazory.pl Klauzula informacyjna odnośnie przetwarzania danych osobowych w procesie rekrutacji

Zajęcia z robotyki dla dzieci 5-8 lat to wspaniale spędzony czas, która pozwala im się rozwijać. Budujemy roboty, programujemy. Lego robotyka, Lego wedo, lego konstruowanie. Programowanie robotów. Zajęcia które pobudzają wyobraźnię i uczą kreatywności, Żory, Rybnik, Jastrzębie Zdrój. Robotyka zajęcia RoboFun 5 - 8 lat Pierwsze kroki w świecie technologii, zabawy i współpracy Dzieci mają w sobie ogromną ciekawość świata, potrzebę działania i naturalną chęć odkrywania tego, co nowe. Zajęcia RoboFun to idealne miejsce, by te cechy rozwijać w sposób mądry i angażujący - poprzez budowanie, programowanie i... zabawę, która uczy. Podczas zajęć dzieci konstruują własne roboty z zestawów LEGO® Education oraz poznają podstawy programowania w środowisku blokowym, dopasowanym do ich wieku i możliwości. Co wyróżnia nasze zajęcia? Zabawa połączona z nauką Dzieci uczą się, jak działają maszyny, jak można wprawić je w ruch i jak coś, co same stworzyły, zaczyna „żyć” dzięki ich pomysłom. To doświadczenie buduje radość z tworzenia i poczucie sprawczości. Rozwijamy logiczne myślenie i kreatywność Nawet najmłodsze dzieci uczą się analizować, przewidywać efekty działań i samodzielnie szukać rozwiązań - wszystko w formie ciekawych zadań i przyjaznych projektów, które angażują na 100%. Uczymy współpracy i działania w grupie Dzieci pracują w parach lub małych zespołach. Uczą się dzielić się zadaniami, pomagać sobie nawzajem, rozmawiać i razem cieszyć się efektami. To świetna szkoła komunikacji i cierpliwości. Budujemy pewność siebie i wytrwałość Każdy sukces - mały czy duży - to okazja do dumy. A każda trudność to szansa, by dziecko przekonało się, że warto próbować, kombinować, a czasem po prostu zapytać o pomoc. Tak budujemy odwagę w działaniu. Technologia w wydaniu dziecięcym - bez stresu i presji Zajęcia są tak zaplanowane, by dzieci działały rękami, rozmawiały i budowały. Technologia jest środkiem, nie celem - wszystko po to, by wspierać rozwój, a nie go zaburzać. Korzyści z uczęszczania dziecka na zajęcia: Umiejętności techniczne: Dzieci uczą się korzystania z programów i narzędzi technologicznych. Kreatywność i innowacyjność: Zajęcia z robotyki pobudzają wyobraźnię i zachęcają do tworzenia własnych projektów. Manualność: Zajęcia uczą precyzyjnych ruchów rąk i palców, co jest kluczowe dla wielu codziennych czynności. Wyobraźnia przestrzenna: Zajęcia uczą i pozwalają zrozumieć manipulowanie obiektami w trójwymiarowej przestrzeni. Logiczne myślenie: Dzieci rozwijają myślenie przyczynowo-skutkowe i uczą się wyciągać prawidłowe wnioski. Rozwiązywanie problemów: Dzieci uczą się analizować problemy i znajdować kreatywne rozwiązania. Praca zespołowa: Dzieci pracują w parach, co rozwija umiejętność współpracy i komunikacji. Zabawa i nauka: Robotyka łączy naukę z zabawą, co sprawia, że dzieci chętniej się angażują. Samodzielność i odpowiedzialność: Dzieci uczą się planować i realizować projekty, co rozwija ich samodzielność i odpowiedzialność. Przebieg zajęć 1. Omówienia tematu i zagadnień związanych z konstrukcją. 2. Budowa konstrukcji. 3. Programowanie 4. Wspaniała zabawa. Co kilka zajęć dzieci budują konstrukcje według własnego pomysłu, a następnie prezentują swój pomysł i konstrukcję przed grupą. Dlaczego warto wybrać właśnie nas, co nas wyróżnia? Wszystkie programy zajęć są naszymi autorskimi programami powstały na bazie naszego wieloletniego doświadczenia w pracy z dziećmi (działamy od 2015 roku). Cały czas się rozwijamy , modyfikujemy nasze programy, dostosowując je do zmieniających się potrzeb i trendów w edukacji. Zanim podpiszemy umowę masz możliwość, aby dziecko przetestowało nasze zajęcia . Umowę podpisujemy dopiero po pierwszych zajęciach, kiedy dziecko zdeklaruje, że chce na nie uczęszczać. Jeżeli po pierwszych zajęciach dziecko nie będzie chciało kontynuować, to nie pobierzemy za nie opłaty. W przeciwnym wypadku, kiedy podpiszemy umowę, to pierwsze zajęcia zostaną wliczone do harmonogramu płatności. Nasza umowa jest prosta i przejrzysta . Nie stosujemy żadnych kruczków, ani drobno pisanych klauzul. Nie trzymamy nikogo na siłę i nie straszymy karami. Naszą umowę możesz rozwiązać w dowolnym momencie trwania kursu, a wypowiedzenie obowiązuje na koniec danego miesiąca. Nie naliczamy żadnych kar, ani opłat za rozwiązanie umowy. System płatności jest prosty, a ceny są w przeliczeniu na godzinę zegarową zajęć są najbardziej atrakcyjne na rynku . Oferujemy atrakcyjny system zniżek . Robotyka dla dzieci w Akademii Nauki i Rozwoju w Żorach Robotyka dla dzieci w Akademii Nauki i Rozwoju w Żorach Robotyka dla dzieci w Akademii Nauki i Rozwoju w Żorach Robotyka dla dzieci w Akademii Nauki i Rozwoju w Żorach Robotyka dla dzieci w Akademii Nauki i Rozwoju w Żorach Robotyka dla dzieci w Akademii Nauki i Rozwoju w Żorach Robotyka dla dzieci w Akademii Nauki i Rozwoju w Żorach Robotyka dla dzieci w Akademii Nauki i Rozwoju w Żorach Robotyka dla dzieci w Akademii Nauki i Rozwoju w Żorach Robotyka dla dzieci w Akademii Nauki i Rozwoju w Żorach Robotyka dla dzieci w Akademii Nauki i Rozwoju w Żorach Robotyka dla dzieci w Akademii Nauki i Rozwoju w Żorach Robotyka dla dzieci w Akademii Nauki i Rozwoju w Żorach Robotyka dla dzieci w Akademii Nauki i Rozwoju w Żorach Odtwórz Wideo Odtwórz Wideo 00:06 Odtwórz Wideo Odtwórz Wideo 00:06 Odtwórz Wideo Odtwórz Wideo 00:03 oferta na rok szkolny 2025/26 Grupy: 5-7 lat - grupa dla dzieci początkujących, które zaczynają zabawę z robotyką. 6-8 lat - grupa dla dzieci, które ukończyły poziom wcześniejszy lub zaczynają i mają 7 lat. Czas trwania zajęć: 1 x w tygodniu, 75 minut Cena za zajęcia: 50,00 zł Kwota opłaty miesięcznej może się zmieniać w zależności od ilości zajęć przypadających w danym miesiącu. *Kwota do zapłaty w poszczególnych miesiącach może się zmieniać w zależności od ilości zajęć przypadających w danym miesiącu. Zniżki: - 10% zniżki dla każdego z rodzeństwa, uczęszczającego w tym samym terminie. - 10% zniżki dla posiadaczy karty "Duża Rodzina". - 10% zniżki na drugie i kolejne zajęcia w tym samym czasie. Zniżki nie łączą się ze sobą. Zapraszamy również do współpracy przedszkola, szkoły, figloraje i firmy. Zajęcia z robotyki dla dzieci to doskonałe uzupełnienie oferty. Kliknij po więcej szczegółów >>> LEGO® jest znakiem towarowym firmy z Grupy LEGO®. Niniejsza witryna nie jest sponsorowana, autoryzowana ani wspierana przez Grupę LEGO"

Kursy językowe do egzaminów Cambridge i British Council. Egzaminy KET, PET, FCE, CAE, CPE i IELTS. Kursy językowe w Żorach dla dzieci i młodzieży. Kursy Językowe do Egzaminów Nauka języka angielskiego w obecnych czasach jest bardzo ważna. Język ten uznawany jest za globalny, zarówno na poziomie społecznym, jak i biznesowym. Aby potwierdzić swoją znajomość języka angielskiego warto zdać egzamin certyfikujący. Egzamin to kwalifikacje potwierdzające znajomość języka angielskiego na wszystkich poziomach zaawansowania. Egzaminy Cambridge English sprawdzają najważniejsze umiejętności językowe: czytanie, pisanie, mówienie i słuchanie. Są opracowane tak, aby ocenić sprawność komunikacji w prawdziwych sytuacjach życiowych. Dlaczego egzaminy Cambridge English? uznawane przez 20 tysięcy organizacji na całym świecie, potwierdzają znajomość języka angielskiego zgodnie ze skalą poziomów Rady Europy (CEFR) , używane przez pracodawców w kraju i za granicą do celów rekrutacyjnych , stosowane przez uczelnie wyższe w Polsce i za granicą w procesie rekrutacji na studia oraz w toku studiów licencjackich, magisterskich i doktoranckich , akceptowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej jako udokumentowanie kwalifikacji , językowych przewodników turystycznych i pilotów wycieczek , uprawniają do nauczania języka angielskiego w przedszkolach, szkołach podstawowych ,oraz liceach w Polsce przy odpowiednim przygotowaniu pedagogicznym , (B2 First, C1 Advanced, C2 Proficiency) , honorowane przez Ministerstwo Spraw Zagranicznych jako potwierdzenie umiejętności językowych do nadania stopnia dyplomatycznego (CEFR: C1, C2) , akceptowane przez Urząd Służby Cywilnej jako udokumentowanie kwalifikacji językowych wymagane od pracowników polskiej służby cywilnej. Rodzaje egzaminów: Egzaminy Cambridge: A2 KEY (KET) - dedykowany osobom z podstawową znajomością języka angielskiego, które potrafią używać go w prostych, codziennych sytuacjach życiowych oraz podczas krótkich rozmów towarzyskich. B1 PRELIMINARY (PET) - przeznaczony dla osób, które opanowały podstawowy poziom języka angielskiego i potrafią komunikować się w codziennych sytuacjach, a także czytać proste artykuły, pisać proste listy oraz robić proste notatki podczas spotkań czy podróży. B2 FIRST (FCE) - określa średnio zaawansowany poziom języka angielskiego oraz umiejętność posługiwania się używanym na co dzień mówionym i pisanym językiem angielskim potrzebnym w pracy lub w nauce. C1 ADVANCED (CAE) - certyfikat poświadcza znajomość angielskiego na poziomie oczekiwanym od studenta studiów wyższych oraz profesjonalisty w biznesie. C2 PROFICIENCY (CPE) - certyfikat, który potwierdza biegłą znajomość języka angielskiego, zbliżoną do poziomu rodzimych użytkowników języka, tzw. native speakers. BUSINESS (BEC) - certyfikat dostępny na trzech poziomach zaawansowania: B1 Business Preliminary, B2 Business Vantage, C1 Business Higher. Sprawdza umiejętność i efektywność komunikowania się w języku angielskim w codziennych sytuacjach biznesowych. Egzamin British Council: IELTS (International English Language Testing System) to najpopularniejszy międzynarodowy test z języka angielskiego, który określa poziom znajomości języka w czterech obszarach – czytania ze zrozumieniem, rozumienia ze słuchu, mówienia i pisania.Dostępne są trzy typy testu w zależności od potrzeb: General Training, Academic lub UKVI. Ceny kursów: KURSY A2(KET) B1(PET) Zajęcia indywidualne - 110 zł / 1 lekcja (55 minut) Grupy 2 osobowe - 75 zł / 1 lekcja (55 minut) KURSY B2(FCE), C1(CEA) i IELTS Zajęcia indywidualne - 12 0 zł / 1 lekcja (55 minut) Grupy 2 osobowe - 85 zł / 1 lekcja (55 minut) Zniżki: - 10% zniżki dla każdego z rodzeństwa, uczęszczającego w tym samym terminie. - 10% zniżki dla posiadaczy karty "Duża Rodzina". - 10% zniżki na drugie i kolejne zajęcia w tym samym czasie. Zniżki nie łączą się ze sobą. Nasze atuty: - Naszą umowę możesz rozwiązać w dowolnym momencie, ze skutkiem na koniec miesiąca. - Nie naliczamy żadnych opłat, ani kar za rozwiązanie umowy w czasie roku szkolnego. - Przejrzysty system płatności - płacisz za liczbę zajęć, jaka wypada w danym miesiącu. - Nie naliczamy opłat za dni wolne, święta, ferie, wakacje.

korepetycje, zajęcia on-line, e-learning, korepetycje online z angielskiego. Korepetycje online Żory, korepetycje online w Żorach, skuteczne korepetycje online, tanie korepetycje online, dobre korepetycje online z angielskiego język angielski online Skuteczna nauka angielskiego – bez wychodzenia z domu Oferujemy indywidualne korepetycje online z języka angielskiego dla dzieci i młodzieży. Dzięki zajęciom prowadzonym w formie zdalnej, Twoje dziecko może uczyć się w bezpiecznym i komfortowym środowisku, z dowolnego miejsca. Indywidualne korepetycje online z angielskiego nie tylko pomagają w nauce, ale przede wszystkim budują pewność siebie i otwierają drzwi do przyszłości. Dlaczego warto? Indywidualne podejście - lektor dostosowuje tempo i metody pracy do potrzeb i możliwości ucznia. Bez stresu i presji - nauka w przyjaznej atmosferze, w znanym otoczeniu. Wzmocnienie pewności siebie – przełamujemy bariery językowe i uczymy swobodnego mówienia. Skuteczna pomoc w szkole - nadrabianie zaległości, przygotowanie do sprawdzianów i egzaminów. Motywacja do nauki - atrakcyjne materiały i interaktywne ćwiczenia sprawiają, że dziecko uczy się chętniej. Elastyczny grafik - zajęcia dopasowane do planu i grafiku dziecka. Bezpieczna nauka online - sprawdzona platforma Teams, sprawdzeni i zweryfikowani lektorzy. Przyszłość pełna możliwości - znajomość języka angielskiego to większa pewność siebie podczas podróży, studiów czy pracy. Jak wyglądają lekcje? Indywidualne lekcje 1:1 z lektorem, w pełni skoncentrowane na Twoim dziecku. Nauka poprzez rozmowę i praktyczne ćwiczenia, które rozwijają swobodę mówienia. Materiały dostosowane do wieku – od gier i historyjek obrazkowych dla najmłodszych po teksty i konwersacje dla starszych uczniów. Regularne wsparcie i motywacja – pokazujemy, że nauka może być przyjemna. Informacje zwrotne dla rodziców – zawsze wiesz, jakie postępy robi Twoje dziecko. Dlaczego nasza oferta? mamy duże doświadczenie w nauczaniu - nasza placówka istnieje już 10 lat. masz pewność, że osoba która uczy Twoje dziecko nie jest przypadkowa i została przez nas zweryfikowana zgodnie z ustawą o ochronie małoletnich. masz dostęp do panelu i widzisz postępy swojego dziecka szybko zauważysz, że dziecko będzie bardziej pewne siebie, będzie chętniej się uczyć i przestanie bać się języka. To ogromna zmiana, która przekłada się nie tylko na oceny, ale też na codzienne życie. Zniżki: - 10% zniżki dla każdego z rodzeństwa, uczęszczającego w tym samym terminie. - 10% zniżki dla posiadaczy karty "Duża Rodzina". - 10% zniżki na drugie i kolejne zajęcia, równolegle w tym samym czasie. Zniżki nie łączą się ze sobą. Nasze atuty: - Naszą umowę możesz rozwiązać w dowolnym momencie, ze skutkiem na koniec miesiąca. - Nie naliczamy żadnych opłat, ani kar za rozwiązanie umowy w czasie roku szkolnego. - Przejrzysty system płatności - płacisz za liczbę zajęć, jaka odbywa się w danym miesiącu. - Nie naliczamy opłat za dni wolne, święta, ferie, wakacje. Cennik na rok szkolny 2025/26 szkoła podstawowa czas trwania lekcji: 60 minut lekcja indywidualna - 80 zł lekcja w parze - 55 zł szkoła średnia czas trwania lekcji: 60 minut poziom podstawowy lekcja indywidualna - 90 zł szkoła średnia czas trwania lekcji: 60 minut poziom rozszerzony lekcja indywidualna - 100 zł zadzwoń: 519 087 717 , 797 705 701 lub napisz biuro@akademiazory.pl

Zajęcia z robotyki dla dzieci 9-13 lat to wspaniale spędzony czas, która pozwala im się rozwijać. Budujemy roboty, programujemy. Lego robotyka, Lego Mindstorm EV3, lego konstruowanie. Programowanie robotów. Technika, informatyka, Zajęcia które pobudzają wyobraźnię i uczą kreatywności, Żory, Rybnik, Jastrzębie Zdrój. Robotyka zajęcia RoboFun 9 - 13 lat Uczymy technologii, rozwijamy kompetencje przyszłości W świecie, w którym wiedza zmienia się szybciej niż kiedykolwiek, to nie znajomość definicji, ale umiejętność działania, współpracy z innymi, rozwiązywania problemów i twórczego myślenia decyduje o sukcesie. Na naszych zajęciach RoboFun technologia jest tylko punktem wyjścia – prawdziwa wartość kryje się w tym, czego dzieci doświadczają w trakcie wspólnej pracy nad projektami. Jeżeli Twoje dziecko interesuje się technologią, lubi majsterkować, grać lub programować, to zajęcia RoboFun to idealna okazja, by pasję do nowoczesnych technologii przekuć w konkretne umiejętności przyszłości. Podczas zajęć dzieci nie tylko budują zaawansowane roboty, ale również samodzielnie programują ich działanie, ucząc się logicznego myślenia, planowania i analizy problemów. To świetna propozycja zarówno dla dzieci, które stawiają pierwsze kroki w świecie techniki, jak i tych, które chcą rozwijać już posiadane umiejętności. Co wyróżnia nasze zajęcia? Wspieramy rozwój kompetencji kluczowych w XXI wieku Zajęcia oparte są na myśleniu projektowym. Uczestnicy stają przed konkretnym wyzwaniem, projektują rozwiązanie, testują, analizują wyniki i wdrażają poprawki. Dzięki temu rozwijają analityczne i logiczne myślenie, kreatywność, samodzielność i wytrwałość w dążeniu do celu. Uczymy pracy zespołowej i komunikacji Dzieci pracują w zespołach, uczą się dzielić zadaniami, słuchać siebie nawzajem, wspólnie podejmować decyzje i dochodzić do rozwiązań. To doskonały trening przed pracą w zespole - taką, z jaką zetkną się w przyszłości. Uczymy, że błąd to nie porażka, ale początek nauki Na zajęciach nie ma ocen ani porównań. Jest przestrzeń do prób, eksperymentów i odkryć. Dzieci uczą się odwagi w podejmowaniu decyzji i brania odpowiedzialności za swoje pomysły. Technologia jako narzędzie, nie cel Konstrukcja robota to tylko środek do celu - a celem jest rozwiązywanie problemów, planowanie działań, testowanie hipotez i współpraca. Dzieci tworzą, bo chcą zrealizować konkretny projekt - nie dla samego „budowania”. Myślenie projektowe i eksperymentowanie Zadania są tak zaplanowane, aby angażowały dzieci w proces twórczy: analizują problem, wymyślają rozwiązania, testują i usprawniają konstrukcje. Nie ma gotowych odpowiedzi - jest przestrzeń na błędy, wnioski i kreatywność. Robotyka na wyższym poziomie Dzieci pracują na zestawach LEGO® Education, budując coraz bardziej zaawansowane modele i testując ich działanie w praktyce - od prostych konstrukcji z przekładniami po roboty reagujące na bodźce z otoczenia za pomocą czujników. Doświadczeni trenerzy, którzy inspirują Zajęcia prowadzą osoby z pasją i doświadczeniem, które potrafią zaciekawić tematem, zmotywować do działania i pomóc każdemu dziecku rozwinąć skrzydła. Małe grupy i indywidualne podejście Pracujemy w małych grupach maksymalnie 10-osobowych, co pozwala nam na bieżąco wspierać i rozwijać uczestników. Program dostosowany do wieku i poziomu zaawansowania Zajęcia przygotowane są specjalnie z myślą o grupie wiekowej 9-13 lat - nie za trudne, ale też nie nudne. Stawiamy na wyzwania i satysfakcję z ich pokonywania. Co zyskuje Twoje dziecko? ✔ lepszą koncentrację i umiejętność logicznego myślenia ✔ większą samodzielność i wiarę we własne możliwości ✔ kompetencje miękkie - współpraca, komunikacja, empatia ✔ swobodę w posługiwaniu się nowoczesnymi technologiami ✔ radość z tworzenia, budowania, działania Jak wyglądają zajęcia? Zajęcia RoboFun to spokojne, pełne wsparcia wprowadzenie dziecka w świat robotyki i programowania. Zaczynamy od podstaw - pierwsze konstrukcje są proste i intuicyjne, by każdy uczestnik mógł poczuć się pewnie i zrozumieć, na czym polega działanie robota. Dzieci poznają stopniowo: jak działają silniczki, czujniki i inne elementy elektroniczne, czym są podstawowe pojęcia z robotyki i informatyki – wszystko podane w sposób zrozumiały i dopasowany do wieku. Zajęcia są tak zaplanowane, aby wiedza teoretyczna przeplatała się z praktyką i zabawą – bo właśnie wtedy dzieci uczą się najefektywniej. Z tygodnia na tydzień projekty stają się coraz ciekawsze i bardziej wymagające. Dzieci: rozwijają kreatywność, bo same projektują rozwiązania, utrwalają wcześniej zdobytą wiedzę przez praktyczne działanie, uczą się współpracy, ale też samodzielności, krok po kroku wchodzą w świat schematów, mechanizmów i kodowania, ucząc się, jak połączyć technologię z wyobraźnią. Cały proces odbywa się pod okiem doświadczonego instruktora, który wspiera, tłumaczy i zachęca do dalszego odkrywania. Dlaczego warto wybrać właśnie nas, co nas wyróżnia? Wszystkie programy zajęć są naszymi autorskimi programami powstały na bazie naszego wieloletniego doświadczenia w pracy z dziećmi (działamy od 2015 roku) Cały czas się rozwijamy , modyfikujemy nasze programy, dostosowując je do zmieniających się potrzeb i trendów w edukacji. Zanim podpiszemy umowę masz możliwość, aby dziecko przetestowało nasze zajęcia . Umowę podpisujemy dopiero po pierwszych zajęciach, kiedy dziecko zdeklaruje, że chce na nie uczęszczać. Jeżeli po pierwszych zajęciach dziecko nie będzie chciało kontynuować, to nie pobierzemy za nie opłaty. W przeciwnym wypadku, kiedy podpiszemy umowę, to pierwsze zajęcia zostaną wliczone do harmonogramu płatności. Nasza umowa jest prosta i przejrzysta . Nie stosujemy żadnych kruczków, ani drobno pisanych klauzul. Nie trzymamy nikogo na siłę i nie straszymy karami. Naszą umowę możesz rozwiązać w dowolnym momencie trwania kursu, a wypowiedzenie ma zawsze skutek na koniec danego miesiąca. Nie naliczamy żadnych kar, ani opłat za rozwiązanie umowy. System płatności jest prosty, a ceny w przeliczeniu na godzinę zegarową zajęć są najbardziej atrakcyjne na rynku . Oferujemy atrakcyjny system zniżek. Robotyka dla dzieci w Żorach Robotyka dla dzieci w Żorach Robotyka dla dzieci w Żorach Robotyka dla dzieci w Żorach Robotyka dla dzieci w Żorach Robotyka dla dzieci w Żorach Robotyka dla dzieci w Żorach Robotyka dla dzieci w Żorach Robotyka dla dzieci w Żorach Robotyka dla dzieci w Żorach Zajęcia z robotyki w Akademii Nauki i Rozwoju Odtwórz Wideo Facebook Twitter Pinterest Tumblr Skopiuj link Link skopiowany oferta na rok szkolny 2025/26 Czas trwania zajęć: 1 x w tygodniu, 120 minut Cena za zajęcia: 60,00 zł *Kwota do zapłaty w poszczególnych miesiącach może się zmieniać w zależności od ilości zajęć przypadających w danym miesiącu. Zniżki: - 10% zniżki dla każdego z rodzeństwa, uczęszczającego w tym samym terminie. - 10% zniżki dla posiadaczy karty "Duża Rodzina". - 10% zniżki na drugie i kolejne zajęcia w tym samym czasie. Zniżki nie łączą się ze sobą. Zapraszamy również do współpracy przedszkola, szkoły, figloraje i firmy. Zajęcia z robotyki dla dzieci to doskonałe uzupełnienie oferty. Kliknij po więcej szczegółów >>> LEGO® jest znakiem towarowym firmy z Grupy LEGO®. Niniejsza witryna nie jest sponsorowana, autoryzowana ani wspierana przez Grupę LEGO"