Instruktor programowania,
Instruktor robotyki.

​

​​Wymagania:
 

• student(ka) lub absolwent(ka) kierunków informatycznych, technicznych lub pedagogicznych;

• dobra znajomość obsługi komputera;

• podstawowa wiedza z zakresu programowania;

• wysoka kultura osobista;

• miłe usposobienie i dobre podejście do dzieci;

• umiejętności organizacyjne;

• kreatywność;

• odpowiedzialność, rzetelność i punktualność;

• dyspozycyjność popołudniami;

• umiejętność radzenia sobie w trudnych sytuacjach i rozwiązywania problemów.

Dodatkowe atuty:
 

• doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą;

• język angielski;

• znajomość języków programowania.

​

Oferujemy:

• pracę w dynamicznej i rozwijającej się firmie;

• przyjazną atmosferę i dobre warunki pracy;

• atrakcyjną stawkę wynagrodzenia;

• nienormowany czas pracy, ustalany indywidualnie.
  
  
  Osoby zainteresowane prosimy o przesyłanie CV na adres: info@akademiazory.pl

​

Nauczyciel(ka), korepetytor(ka) z przedmiotów:

​

​matematyka - poziom szkoły średniej,

fizyka- poziom szkoły podstawowej i średniej,

język angielski - poziom szkoły podstawowej i średniej.

​

​

Wymagania:
 

• nauczyciel, absolwent, lub czynny korepetytor jednego z wymienionych przedmiotów;

• bardzo dobra znajomość zagadnień z danego przedmiotu;

• dobre podejście do ucznia;

• wysoka kultura osobista;

• umiejętności organizacyjne;

• odpowiedzialność, rzetelność i punktualność;

• umiejętność radzenia sobie w trudnych sytuacjach i rozwiązywania problemów.

Dodatkowe atuty:
 

• praktyka nauczycielska;

• szkolenia w pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;

• doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą;

• kreatywność i pomysłowość.

​

Oferujemy:

• pracę w dynamicznej i rozwijającej się firmie;

• przyjazną atmosferę i dobre warunki pracy;

• atrakcyjną stawkę wynagrodzenia;

• nienormowany czas pracy, ustalany indywidualnie.
  
  
  Osoby zainteresowane prosimy o przesyłanie CV na adres: info@akademiazory.pl

​

Klauzula informacyjna odnośnie przetwarzania danych osobowych w procesie rekrutacji